বা পর্দা করার বিষয়, সে দুর্বল, নিজের ওপর তার নিয়ন্ত্রণ নেই এবং তার ভরণপোষণের বোঝা অনেক বেশি; এমনকি সে কলঙ্কও ডেকে আনতে পারে।’ অথচ লোক যখন কারো মেয়ের মৃত্যুতে সমবেদনা জানাতে গিয়ে বলত: ‘একটি পর্দা ঢাকা পড়ল এবং কষ্টের বোঝা কমল’, ইবনে উমর (রা.)-এর মতো সাহাবীরা এর তীব্র প্রতিবাদ করতেন।
উপসংহার
কন্যাসন্তানের অধিকার রক্ষায় ইসলাম ও নারীশিক্ষার গুরুত্ব
পূর্ববর্তী আলোচনায় আমরা সন্তানকে ফিতনা বা পরীক্ষা হিসেবে চিহ্নিত করার বিষয় দেখেছি। এবার আমরা কন্যাসন্তানের প্রতি ইসলামের দৃষ্টিভঙ্গি ও নারীশিক্ষার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করব। ইসলাম কন্যাসন্তানকে যেমন সম্মান ও মর্যাদা দিয়েছে, তেমনি নারীশিক্ষাকেও অপরিহার্য করে তুলেছে।
কন্যাসন্তানের অধিকার রক্ষায় কুরআনের ঘোষণা
পবিত্র কুরআনে জাহেলিয়াত যুগের সেই জঘন্য প্রথার নিন্দা করে আল্লাহ তাআলা বলেন:
“যখন জীবন্ত কবরস্থ কন্যাকে জিজ্ঞেস করা হবে—কী অপরাধে তাকে হত্যা করা হয়েছিল?” [সূরাহ আত-তাকভীর: ৮-৯]
এই আয়াত কিয়ামতের দিনের এক ভয়াবহ দৃশ্যের চিত্রায়ণ। সেই নিরপরাধ শিশুদের জিজ্ঞাসা করা হবে তাদের অপরাধ কী ছিল? অথচ তাদের অপরাধ শুধু এই যে তারা কন্যাসন্তান ছিল! ইসলাম এই বর্বর প্রথাকে সম্পূর্ণরূপে নিষিদ্ধ করে এবং কন্যাসন্তানের মর্যাদা প্রতিষ্ঠা করে।
অন্যত্র আল্লাহ বলেন:
“নিশ্চয়ই তারা ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে, যারা মূর্খতাবশত কোনো জ্ঞান ছাড়াই নিজেদের সন্তানদের হত্যা করেছে এবং আল্লাহর ওপর মিথ্যারোপ করে আল্লাহ প্রদত্ত রিজিককে হারাম করে নিয়েছে। তারা নিশ্চিতভাবেই পথভ্রষ্ট হয়েছে এবং তারা হেদায়েতপ্রাপ্ত ছিল না।” [সূরাহ আল-আনআম: ১৪০]
কন্যাসন্তান লালন-পালনের সওয়াব
রাসূলুল্লাহ (সা.) কন্যাসন্তান লালন-পালনের অসাধারণ সওয়াবের কথা ঘোষণা করেছেন। তিনি বলেন:
“যে ব্যক্তি দুটি কন্যাসন্তানকে তাদের প্রাপ্তবয়স্ক হওয়া পর্যন্ত লালন-পালন করবে, কিয়ামতের দিন আমি এবং সে এভাবে আসব—এই বলে তিনি নিজের আঙুলগুলো একত্রে মেলালেন।” [সহীহ মুসলিম]
অন্য হাদীসে এসেছে: “যে ব্যক্তি দুটি কন্যাসন্তানের দায়িত্ব নেবে, আমি এবং সে জান্নাতে এই দুটির মতো থাকব—এই বলে তিনি নিজের তর্জনী ও মধ্যমা আঙুল দিয়ে ইশারা করলেন।” [সহীহ ইবনে হিব্বান ও তিরমিযী]
তিনি আরও বলেছেন: “যে ব্যক্তি দুই বা তিনজন কন্যা অথবা দুই বা তিনজন বোনকে লালন-পালন করবে—যতক্ষণ না তারা স্বাবলম্বী হয় (বিয়ে হয়) অথবা সে মৃত্যুবরণ করে—আমি এবং সে জান্নাতে এই দুটির মতো থাকব—এই বলে তিনি নিজের তর্জনী ও মধ্যমা আঙুল দিয়ে ইশারা করলেন।”
নারীশিক্ষার আবশ্যকতা